日語(yǔ)屬于黏著語(yǔ),是日本的官方語(yǔ)言。它擁有獨(dú)特的文字系統(tǒng),包含漢字、平假名與片假名,其中漢字部分源于中國(guó)古代漢字,讀音和含義有一定演變。日語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,動(dòng)詞、形容詞等有豐富的詞形變化,通過(guò)助詞、助動(dòng)詞來(lái)表示語(yǔ)法關(guān)系,語(yǔ)序通常為主賓謂。其發(fā)音相對(duì)簡(jiǎn)單,有五個(gè)元音,音節(jié)構(gòu)造規(guī)則。
【課程名稱】:日語(yǔ)培訓(xùn)班。
【適合對(duì)象】:
1、癡迷日本動(dòng)漫、漫畫(huà)、輕小說(shuō),渴望無(wú)障礙暢游二次元世界,看懂原版作品,深入體會(huì)其中文化內(nèi)涵的學(xué)員。
2、計(jì)劃前往日本攻讀本科、碩士學(xué)位,或參加交換生項(xiàng)目,需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語(yǔ),達(dá)到相應(yīng)日語(yǔ)能力考試等級(jí)的學(xué)員。
3、鐘情于日本的自然風(fēng)光、歷史古跡、美食購(gòu)物,想要自由行深度游日本的學(xué)員。
【課程內(nèi)容】:
基礎(chǔ)入門階段:
1、五十音圖攻堅(jiān):采用聯(lián)想記憶、口訣記憶等趣味方法,助力掌握日語(yǔ)五十音圖,包括平假名、片假名的讀音、寫(xiě)法。
2、日常詞匯積累:圍繞日常生活場(chǎng)景,如家庭、學(xué)校、餐廳等,引入常見(jiàn)基礎(chǔ)詞匯,搭配實(shí)物圖片、情境例句,講解詞匯含義、用法,同時(shí)開(kāi)展簡(jiǎn)單詞匯小游戲。
3、基礎(chǔ)語(yǔ)法啟蒙:介紹日語(yǔ)基本句型結(jié)構(gòu),如判斷句“~は~です”、存在句“~に~があります/います”,結(jié)合動(dòng)畫(huà)演示、角色扮演。
進(jìn)階提升階段:
1、詞匯拓展深化:按照主題分類拓展詞匯,如職場(chǎng)、交通、科技等,學(xué)習(xí)詞匯構(gòu)成規(guī)律,如復(fù)合詞、派生詞。
2、語(yǔ)法精細(xì)講解:深入剖析各類復(fù)雜語(yǔ)法點(diǎn),如動(dòng)詞變形(て形、た形、ない形等)、使役態(tài)、被動(dòng)態(tài)、敬語(yǔ)體系,運(yùn)用對(duì)比表格、實(shí)例分析,理解語(yǔ)法差異與使用場(chǎng)景,配套語(yǔ)法專項(xiàng)練習(xí)。
3、聽(tīng)力口語(yǔ)強(qiáng)化:選取原汁原味的日語(yǔ)對(duì)話、廣播、日劇片段作為聽(tīng)力素材,訓(xùn)練聽(tīng)力技巧,如捕捉關(guān)鍵詞、推斷語(yǔ)境;開(kāi)展口語(yǔ)對(duì)話練習(xí),設(shè)定生活、旅游、工作等情境話題,讓學(xué)員分組練習(xí)。
4、閱讀寫(xiě)作培養(yǎng):閱讀不同難度的日文文章,如新聞報(bào)道、散文、簡(jiǎn)易小說(shuō),講解閱讀技巧,如跳讀、精讀、分析長(zhǎng)難句;同時(shí)教授日語(yǔ)寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí),包括文體格式、常用句型、段落構(gòu)建。
高階階段:
1、學(xué)術(shù)詞匯積累:聚焦日語(yǔ)學(xué)術(shù)領(lǐng)域詞匯,如文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法律等專業(yè)術(shù)語(yǔ),通過(guò)專業(yè)文獻(xiàn)閱讀、詞匯專題研討,拓寬詞匯廣度與深度。
2、語(yǔ)法運(yùn)用:攻克日語(yǔ)中高難度語(yǔ)法,如傳聞助動(dòng)詞、假定形的復(fù)雜用法、敬語(yǔ)的高階表達(dá),結(jié)合實(shí)際案例、翻譯練習(xí)。
【課程班制】:小班。
【課程目標(biāo)】:
1、能夠熟練掌握日語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能,達(dá)到相應(yīng)日語(yǔ)能力考試等級(jí),具備流利交流、閱讀各類日文資料、撰寫(xiě)規(guī)范日文文本的能力。
2、深入了解日本歷史、文化、社會(huì)習(xí)俗,知曉日本禮儀規(guī)范,理解文化對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的影響,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言與文化學(xué)習(xí)相互促進(jìn),提升跨文化交際能力。
3、為學(xué)員進(jìn)入日企、從事與日本相關(guān)行業(yè)工作,或赴日留學(xué)深造提供堅(jiān)實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ),拓寬職業(yè)發(fā)展路徑,增強(qiáng)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。
【教學(xué)環(huán)境】:
【課程優(yōu)勢(shì)】:
1、文化體驗(yàn)嵌入:定期組織日本文化體驗(yàn)活動(dòng),如壽司制作、和服試穿、茶道表演,讓學(xué)員在親身體驗(yàn)中感受日本文化魅力,加深對(duì)日語(yǔ)語(yǔ)言背景的理解,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。
2、學(xué)習(xí)社群構(gòu)建:組建日語(yǔ)學(xué)習(xí)社群,學(xué)員可在群內(nèi)交流學(xué)習(xí)心得、分享學(xué)習(xí)資源、互相答疑解惑,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)教師也會(huì)在社群內(nèi)提供學(xué)習(xí)指導(dǎo),延伸課堂教學(xué)。
3、多元教學(xué)法融合:綜合運(yùn)用情境教學(xué)法,模擬真實(shí)日本生活、工作場(chǎng)景;任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,布置各類日語(yǔ)學(xué)習(xí)任務(wù),如制作旅游攻略、翻譯商務(wù)郵件;游戲教學(xué)法,開(kāi)展日語(yǔ)猜謎、接龍游戲,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效果。
【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】:
1、雄厚的師資力量:
無(wú)錫奧福教育匯聚一批畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外高校日語(yǔ)專業(yè),且有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍,他們持有日語(yǔ)能力考試別證書(shū),具備扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與海外留學(xué)或工作背景,能為學(xué)員提供高水準(zhǔn)教學(xué)。
2、良好的研發(fā)教材:
無(wú)錫奧福教育的教研團(tuán)隊(duì)依據(jù)日語(yǔ)教學(xué)大綱、考試要求及學(xué)員學(xué)習(xí)特點(diǎn),自主研發(fā)系列教材、練習(xí)冊(cè)、輔助讀物,內(nèi)容緊扣考點(diǎn),知識(shí)講解深入淺出,配有大量實(shí)例、練習(xí)題,助力學(xué)員有效學(xué)習(xí)。
3、舒適的教學(xué)環(huán)境:
無(wú)錫奧福教育配備現(xiàn)代化多媒體教室,教學(xué)設(shè)備齊全,裝修充滿日式風(fēng)格,營(yíng)造濃郁日語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)員仿佛置身日本課堂,提升學(xué)習(xí)沉浸感。
門面
課室1
課室
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