寧波市腦電生物反饋訓練

競思領航星通過腦神經(jīng)產(chǎn)生的電波，找出每個人集中注意力時的波段SMR和低β波，通過實時訓練，提高注意力區(qū)間的有效波長。腦神經(jīng)細胞逐漸習慣在枯燥的環(huán)境下產(chǎn)生適量的多巴胺，與此同時，通過訓練，可以有效抑制注意力不集中和過度焦慮，幫助大腦養(yǎng)成高效用腦習慣，達到顯著提高注意力和學習、工作效率的效果。

【課程名稱】：腦電生物反饋訓練

【適合學員】：5-18歲兒童

【課程簡介】：

競思注意力訓練是利用大腦思考所發(fā)出的電波，分析大腦的注意力程度。當大腦高效使用時，競思訓練獎勵大腦，獎勵分數(shù)；大腦低效使用時，訓練儀提醒培訓者，扣除分數(shù)。

高效用腦被不斷獎勵，而低效用腦被提醒和及時糾正。通過與訓練程序互動，正確高效的使用大腦時，學員大腦不斷被獎勵，從而學習、鞏固正確的集中注意力的方法，從根本上提高注意力能力。

注意力分散的人群，他們的腦神經(jīng)往往不能在較枯燥的環(huán)境下，恰當?shù)胤置诤臀斩喟桶贰?

【訓練過程】：

訓練者：采集腦電信號至反饋系統(tǒng)；反饋系統(tǒng)以聽覺/視覺的形式反饋給訓練者。

訓練師：從反饋系統(tǒng)獲得反饋信號；訓練師調(diào)節(jié)系統(tǒng)于閥值調(diào)整治療方案。

【訓練內(nèi)容】：

采用電腦動畫的方法激發(fā)孩子的興趣，通過儀器實時監(jiān)測大腦狀態(tài)，給予相應的回饋，訓練特定的腦電波。

【訓練目標】：

幫助孩子解決注意力不集中和過度焦慮，幫助大腦養(yǎng)成高效用腦習慣，達到顯著提高注意力和學習、工作效率的效果；

【機構(gòu)特色】：

技術支持：使用腦電生物反饋技術進行訓練，安全、無害。

結(jié)合學員的測評結(jié)果、實際需求和時間安排：為學員量身定制訓練方案，實現(xiàn)有針對性、綠色、持續(xù)地解決孩子各方面的問題，訓練效果廣受家長好評。

多維分析：根據(jù)孩子的測評作出詳細分析，給出相應解決方案。

量身定制，綠色持續(xù)：競思采用的是通用的測評表、專業(yè)的測評儀器以及科學測評技術，360°為學員提供細致測評。

細致全面：從多個方面對孩子進行評估，一對一現(xiàn)場解惑。

【機構(gòu)簡介】：

競思的總部Talegenes LLC位于美國的內(nèi)華達州，其中心位于洛杉磯，同時在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯和佛吉尼亞夏洛特維爾都設有研究室。這種全球化的布局使得競思能夠充分利用國際資源，為中國的學員提供最前沿、最專業(yè)的注意力訓練服務。

在引進腦電生物反饋技術的同時，競思也注重教育理念的創(chuàng)新與融合。他們不僅關注學員的注意力訓練效果，還致力于推動教育理念的變革，以適應現(xiàn)代社會對青少年全面發(fā)展的需求。

為了確保訓練的科學性和專業(yè)性，競思根據(jù)現(xiàn)代腦科學的研究成果，引進了專業(yè)的腦電生物反饋技術，并實現(xiàn)了訓練的專業(yè)性。此外，他們還采用了國外Talegenes Noise Digital Reduction（NDR）技術，以提高訓練的準確性。通過增加注意力波、減少分心波和緊張波，競思的訓練方法能夠從本質(zhì)上提升學員的注意力水平。

【什么是腦電生物反饋】：

腦電生物反饋的概念出現(xiàn)于20世紀60年代末，概括來說就是讓孩子能夠自主控制大腦活動。通過腦電檢測出孩子大腦最活躍的區(qū)域，同時也檢測出孩子是否專注。

1.應用操作性條件反射的原理，以腦電生物反饋儀為手段，通過訓練，選擇性地強化或抑制某一頻段的的腦波達到預期目的；

2.應用于人的過程就是將腦電模式反饋給患者，讓其知道自身的腦電變化，便可以通過一段時間的自身調(diào)節(jié)改變腦電波形，從而調(diào)節(jié)大腦的活動狀態(tài)；

3.適合注意缺陷多動障礙/情緒障礙/睡眠障礙等等。